Actividades de trabajo, liga para el padlet y evaluación.

ESTÁNDARES:   Identifico relaciones inmersas en los procesos sociales de diversos contextos y sus formas de influencia (Colombia).

Argumento en cuanto a diversas causas, desarrollo y consecuencias de determinados procesos sociales.
Explico las principales características de algunas revoluciones del siglo XVIII y XIX.
Explico las influencias de estas revoluciones, en algunos procesos sociales, políticas y económicas de Colombia y América Latina.

Competencias siglo XXI: habilidades de aprendizaje e innovación, creatividad e innovación, habilidades en información, medios y tecnología, alfabetismo en manejo de la información. 

DESCRIPCIÓN DE LAS ACTIVIDADES

1. Actividades de exploración.

Explora tus aprendizajes previos, en la siguiente liga:  La revolución francesa.

A continuación amplía tus saberes en torno al concepto revolución, en la liga: Concepto de revolución

2. Luego, responde:

¿Qué tuvieron que ver las revoluciones burguesas de Europa con los procesos de independencia en Colombia?, ¿Fue nuestra independencia una revolución?

3. A través de la siguiente liga podrán ingresar para socializar con sus compañeros de clase sus avances, en relación con las dos preguntas anteriores.

Liga para padlet

4. Empleando un programa procesador de imágenes: puede ser Power Point o paint, realizar un mapa mental, del concepto revolución.

5. Activa la siguiente imagen para evaluar la actividad realizada en la clase de hoy.

Liga para evaluar la clase.