Propósito de la actividad: Entender cómo he aprendido y qué herramientas me son útiles para aprender mejor
"Un Entorno Personal de Aprendizaje (en inglés: Personal Learning Environment, PLE) es un sistema que ayuda a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propioaprendizaje. Jordi Adell1 los define como "Un enfoque del aprendizaje".
- Características de los PLE
Jordi Adell,2 describe a los entornos personales de aprendizaje por medio de tres cuestiones especificas:
- Les permiten a los estudiantes fijar sus propios objetivos de aprendizaje.
- Facilitan la gestión de sus aprendizajes, tanto en lo referente a los contenidos como a los procesos involucrados. Es decir, son una manera de aprender.
- Generan instancias de comunicación con otros en el proceso de aprendizaje.
El PLE se basa en tres elementos, los cuales son:
- Fuentes de información.
- Modificación o reflexión
- Con quien aprendió".
Lo primero es definir la herramienta de trabajo: inspiration 9 o Power Point.
En este sentido qué vamos a hacer:
1. Vamos a revisar nuestro blog y proyecto y representar en un mapa mental, nuestro PLE aplicado al proyecto. Es decir, A. Cuáles son nuestras fuentes de información, a través de imágenes, B. Cómo sé que esta información es útil y de calidad, C. Con qué herramientas y con quiénes, he aprendido y puedo aprender más sobre la pregunta problema del proyecto (con multimedias y con texto), y D. Qué cosas nuevas he aprendido, en el desarrollo del proyecto y de las clases de sociales (tanto de herramientas TIC como de conocimientos del área).
Agrego un ejemplo de PLE al final.
2. Exportar el PLE como imagen y subirlo al blog. Luego, compartir la liga del blog a través del muro de padlet: Muro de socialización
3. Comentar al menos dos blogs de compañeros. A partir de la siguiente rúbrica de evaluación:
4. A través del grupo del face *grupo 9~2, compartir los aprendizajes de la experiencia y cómo puede ser mejorada.